环艺开题报告范本 2_教育学_高等教育_教育专区。毕业设计（论文）开题报告 课题名称 课题来 源 学生姓名 一、调研资料的准备 主要是通过借阅图书馆书籍和查看网络设计案例等途径，再通过和指导老师的沟通，得出结 论为课题的开展做前期准备。 二、设计的
毕业设计（论文）开题报告 课题名称 课题来 源 学生姓名 一、调研资料的准备 主要是通过借阅图书馆书籍和查看网络设计案例等途径，再通过和指导老师的沟通，得出结 论为课题的开展做前期准备。 二、设计的目的、要求、思与预期 1、设计目的 本设计目的是通过创造室内空间为人服务,把握人对室内的要求,物质使用和两 方面,放在设计的首位,创造一个既能符合生产和生活物质功能要求,又符合人们生理,心理要求的 室内办公。 2、要求 设计过程始终把人对室内的要求,放在设计的首位。一方面需要充分重视科学性,另一方 面需充分重视艺术性,设计出具有视觉愉悦感和文化内涵的室内办公。 3、思 ①设计的调研:通过网络书籍等搜集有关办公室设计资料，准确掌握办公室设计的特点。 ②设计的定位：通过对课题的初步调查,拟文方向,确文题目以及确定设计作品风格 ③设计的初步定稿：通过了解设计需求，按照设计原则,进行手绘草图构思,包括办公设计元 素，设计风格，整体平面图以及局部平面图立面图，特点展示图，布置图等等。 ④设计的最终操作：按照功能分区进行表现各功能分区，按照要求确定施工图。具体包括平 面（区域）布置功能分区图、交通流向设计图、公共设施布置图、灯具照明分析图等平面立面及 效果图。 ⑤设计的模型制作：根据设计的施工图按照比例制作模型，体现出空间的材质，大小，特点 等，并附上设计说明。 4、预期效果: 设计部分，以毕业设计作品集体现；论文部分，结合设计内容以论文报告的形式体现。 课题类型 学 号 指导教师 专 业 模型部分，以具体的展示模型体现 三、任务完成得阶段内容及时间安排： 第一阶段：2012 年 12 月 16 日—2013 年 1 月 5 日：资料搜集，完成选题； 第二阶段：2013 年 1 月 5 日-2013 年 3 月 1 日：资料完善，完成开题及文献综述纲要；第三 阶段：2013 年 3 月 1 日-2013 年 5 月 11 日：修改完善设计作品，完成论文； 第四阶段：2013 年 5 月：打印制作作品及论文、成绩评定与审核。 四、完成设计（论文）所具备的条件因素 以创作思为依据，根据设计课题的表现形式选择具体设计素材，以图书资料室、设计书店、 经典设计作品为资料参考，做到具体问题具体体现，经过调研、收集整体、得出结论，按要求完 成毕业设计任务。 指导教师签名： 日期：